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107집 鈴木梓 現代日本語における「みたく」使用 ― 新ぼかし表現としての使用例 ―
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관리자 |
03-31 |
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107집 高橋美保 非典型的な引用の「~って。」文に関する研究 ― 伝聞の「そうだ」との異同 ―
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03-31 |
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107집 차승연 고등학교 일본 문화 과목 수업 모형 개발 연구 – 관심 분야 및 진로와 연계한 발표 수업을…
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03-31 |
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107집 重信三和子 初級クラスのインタビュー活動報告 - 韓国の大学における日本語教育実践から-
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03-31 |
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107집 임서연 온라인 일본어 튜터링 프로그램의 활동사례 연구 –활동내용과 상호작용을 중심으로–
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03-31 |
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107집 박강훈 A Case Study of Speech Contests as Multilingual Sp…
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03-31 |
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107집 内堀明 短期「旅行日本語」授業のコースデザインと実践 - 実際に使える旅行日本語の習得を目指して-
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03-31 |
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107집 나유정・나가노 아키 일본취업을 위한 청해진 예비자과정의 취업지도 사례연구 - 취업캠프의 운영 방법…
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03-31 |
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107집 김은영 일본어 작문 수업에서 챗GPT 활용에 대한 학습자의 인식 및 태도 연구
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03-31 |
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107집 김선주 교양 일본어 회화수업 개선을 위한 학습자 참여형 수업 실천 사례연구
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03-31 |
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107집 곽경윤 중급 한・중 일본어 학습자의 원인・이유 표현 「~から」 「~ので」 「~て」의 사용 양상 – …
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03-31 |
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1607 |
日本語教育 제107집 발행
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03-31 |
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1606 |
제106집 2호 기고 비논문 - 고등학교 일본어 교육의 방향 및 대학에의 제언 신선균
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01-19 |
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제106집 2호 기고 비논문 - 일본어교육의 패러다임 전환 방극철
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01-19 |
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1604 |
제106집 2호 기고 비논문 - 우리 학회, 40주년을 되돌아보면서 윤강구
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01-19 |
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